第二十四章 找回自己的语言
可达鸭跟随在根津校长的身后，看着那扇门发起了呆。根津校长有些奇怪的回头望了一眼，接着就哑然失笑。
门有些宅，可达鸭这快一米的腰围根本挤不进去。
这还真是一个悲伤的故事，根津校长摇了摇头，接着就用拐杖怼了怼陈到软软的肚皮。
“你在这不要走动”
我去买几个橘子？陈到听着根津校长的话，忍不住在心里吐槽了一下。
话说了一半，根津校长就迈着四方步走进了办公室。陈到用两只手蹼环抱着自己的肚皮，有些无聊的四下张望了起来。
这里应该就是雄英高校的校长办公室了，看起来很是庄重严肃的模样。陈到只是望了一眼，竟然在门边看到了一排裱好的相片。
晃悠着步子，陈到将自己的大脑袋凑了过去。在照片上，陈到看见了自己十分熟悉的人。
一个有着金色头发，身材魁梧的大汉咧着嘴大笑着。双臂向上弯起，摆出一副大力士的姿势。同时，在这个魁梧汉子的肩膀上，还有一只穿着小礼服的白色老鼠蹲在上面，一副悠然的姿态。
这不是欧尔麦特吗？陈到的眼睛一下子就瞪圆了，没办法，但凡人类看到自己的偶像时，都会露出这样的神态。尽管陈到现在是一只可达鸭，但也阻挡不了他那颗追星的心。
真的是欧叔啊！陈到仔细确认了一下，接着就扭头望了一眼。
很好，根津校长目前还没有走出来。陈到的眼睛弯成了月亮，接着一道青色的能量自可达鸭的手蹼上腾起。
很好，念力这种能力就应该是这样运用嘛！
依靠着念力，陈到十分隐蔽的将那张相片从墙上扯了下来。傻乎乎的笑了两声，陈到忍着头痛将那张照片塞在了自己的绒毛里。
不要问一只可达鸭为什么会有哆啦梦一样的空间袋，只要你的绒毛能长到一定程度，那么藏一张小纸片根本不算什么问题。
等回到了家，见到了这张相片，出久应该会很开心吧？
陈到美滋滋的想着，接着就嘿嘿嘿的傻笑了起来。
“你怎么了？”
根津校长端着一个小托盘，从办公室里走了出来。看着眼前这只不停笑着的，球形的可达鸭，有些奇怪的询问道：
“是不是忘了吃药，没事吧你？”
陈到低头瞅了根津校长一眼，正想要反驳性的叫唤两声，但只是一个眨眼的功夫，可达鸭就把脑袋毫无廉耻的凑了过去。
根津校长端着的托盘上，摆着几个点心和一壶茶水。坐了一天的车，陈到的肚子早就饥肠辘辘了。
根津校长笑着看着可达鸭那幅可怜巴巴的样子，划拉着小短腿就跳到了一旁的沙发上。这大概是摆在办公室外的，待客用的沙发。根津校长摆着小短腿，十分悠闲的坐了起来。
可达鸭厚着脸皮，思索了一下就笑呵呵的挪着肥胖的身子，凑到了根津校长的身旁。
“说起来，你既然也通过觉醒个性，获得了不输于人类的智力，怎么会还不能说人类的语言？”
根津校长一边说着，一边伸手将一块点心递给了身旁的陈到。
“嘎嘎嘎嘎！”
陈到把点心塞在嘴里，接着就手舞足蹈的比划了起来。
“你也不知道为什么？”
根津校长有些无奈的按了下自己的头，接着伸手拍了拍可达鸭的脑袋。此刻可达鸭正在地上卖萌打滚，坐在沙发上的根津校长伸手刚好能摸到陈到的狗头咳咳，是头上的呆毛。
“你也太笨了吧？”
根津校长摇着头说道：
“你叫什么名字？”
陈到晃了晃脑袋，接着有些迟疑的叫唤道：
“嘎嘎。”
我叫大黄。
至少，艾拉是这样称呼自己的，雪莉是这样称呼自己的，出久也是这样称呼自己的。
不知不觉中，陈到这个名字似乎距离可达鸭越来越遥远了。而也是在不知不觉中，那个名字所代表着的生活似乎也距离可达鸭越来越遥远了。
陈到这个名字，真不知道还会有多少人能够看到？
可达鸭有些忧伤的想着，伸出手蹼挠了挠自己的肚皮。顺便，陈到将那张相片朝自己的肚皮推了推。万一要是掉出来了，那场面一定会非常尴尬的。
眼前这位根津校长，似乎还精通于可达鸭的语言。端着茶杯，根津校长点着头说道：
“大黄么，很好的名字，嗯，很适合。”
可达鸭的脸色有点黑了，我是不是可以理解为你在嘲讽本可达鸭的体型？
似乎是猜到了可达鸭在想着什么，根津校长将茶杯放下，轻轻的拍了拍自己的脑袋。接着，这位白鼠校长笑着对陈到说道：
“嗯，大黄是吧，要不我教你怎么说话？”
“想必你也明白了吧，在人类的社会里，不会语言的话沟通是多么的苦难吧？”
“每天这样叫唤，应该是很麻烦的吧？”
说着，根津校长模仿着陈到嘎嘎叫唤了一声。这样一来，可达鸭脸上的黑线就变得更多了。
“嘎嘎！”
当然了啊！虽然很不爽，但陈到还是不得不同意根津校长的这个观点。毕竟，陈到之所以过去想见到这位校长，就是因为想要能够学习人类的语言。
不对，是寻找回身为人类的语言。陈到有些悲哀的摇着头，感觉自己这个穿越者还真是丢人。
在雄英高校的角落里，出久和爆豪凑在一起讨论了起来。
“咔酱，你刚才有没有感觉到不对？”
“好像，是那位校长故意带着我们兜圈子。然后，等我们的注意力稍稍分散，就带着大黄离开了？”
出久很是严肃的说着，伸手指了指自己和咔酱来时的方向。
“那又怎么样？”
爆豪满不在乎的说道：
“对方可是雄英的校长，臭久你也不用担心什么，对方应该不会对大黄做什么的。”
出久有些担忧的低下了头，心里却在思考了起来。
“你们两个是哪个班的学生？现在是上课时间，你们怎么会出现在这里？”
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