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第83章 放雷


  陈远本想一个人将小学知识好好四忆一下,简单编本教材出来应付应付。淮知,昕到“课本”三女都挪不动脚。

  “课本,你直的会偏?”九哥更是凑上前来,一股莫明的幽香直冲眼前。

  嗯,真香,好闻,提神!陈远小小陶醉了一下。怪不得古人讲究红袖添香夜读书!原来读书时可提神,读累了有人暖被窝!真他妈的享受。

  “登徒子!”显是注意到了陈远的异样,九哥急退了两步,啐道,一脸娇羞。二娘、三娘两姑嫂异样的眼光也看了过来。

  “别误会,我刚才是想从哪讲好,一时出了神!”陈远正了正身子,忙道。

  在三个女孩似信非信的眼光中,陈定讪笑道:“已好,有你们帮忙更好。我也没上过几天学,可能还真偏不好!”

  “哼,那你还夸口!”九哥哼了声。

  “我是说偏不好,不是说不会编。”陈远纠正道。

  “是啊,九哥,我哥虽然只上了几年私塾,但懂的还挺多。”二娘有些不乐意了。陈雄在他心中已是神一般的存在。

  “好,你哥好,你哥能干。你成天话,这我听得耳朵都长茧了。我信了,可以了吧。”九哥笑道,“能编是吧,编啊!”

  去,什么口气,当我编瞎话啊!看我不雷死你!

  “嗯,这个小学,都具些孩童,我觉得当以识字为主,而且应是些常用的字,如自己名字,年月日,牛马羊等;再接着教些简单的语句。比如:咱们是汉族人,华夏人、驱逐鞑虏,兴复华夏一类;从中讲一些简单的历史和道理,比如咱们祖先炎帝、黄帝如何艰辛地带领华夏人从野蛮中走出来,大禹如何治水,诸子如何困苦,传播文化传承,秦汉唐如何强大,四夷来服。这些力求简单,不妨有趣些。”

  九哥不由瞥了一恨,这斯又想在学枚卖宣教的那些私货,“这种教材就不用编了,不是有《三字经》、《千字文》,还搞这些做什么?”

  “不行,这是我们自已办的学校,必须将这些简单的道理教给小学生们。你们也不要小看了这些小学生。他们自小学的这些道理,会跟随他们一辈子。”陈远认重道。

  “照这样说,这些圣人的道理就不用教了?”九哥执扭道。

  “教自然要教。但小孩子还小,多教这些记不住。”陈远笑道,“诗啊词啊什么的也可以教一些,不过,得教简单些的。如那个,那个说鹅的….就是什么白毛浮绿水,红掌拔什么的….”

  “那是唐朝骆冰王的《咏鹅》,白毛浮绿水,红掌拔清波。”一直做着记录的三娘放下笔,轻轻地补充道。

  “嗯,就那个,简单易懂。”陈远点点头,“还有那个白日依山尽,黄河入海流,朝辞白帝彩云间、千日江陵一日还之类的,这让小学生见识到我华夏大地的广薄壮阔;野火烧不尽,春风吹又生、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间;人生自古谁无死,留取丹心照汗青一类的,能教小学生一些做人的道理。这些都可以教一些,但不要教多了。”

  “粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,人生自古谁无死,留取丹心照汗表谁写的诗,我怎么没听过?”九哥突地疑惑道。

  陈远一怔。可不是吗,咏石灰的于谦还得两三百年后才出来,吟诵人生自古谁无死的文天祥倒出来了,但想必还在各处奔忙吧。于是展顔笑道:“呵呵,我也不知道。是听一个过路的文士乱七八糟说的,觉得不错,就记了些下来。”

  “你怎么知道好不好!”九哥有些鄙夷道。

  “没吃过猪,还没见过猪跑动?”陈远也不以为意,道:“你们听好了,整首诗是这样的:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

  粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。人生自古谁无死,留取丹心照汗表。咱们现在要勤王驱鞑,就得象石灰一样,粉身碎骨全不怕,要留取丹心照汗青。”

  “什么乱七八糟的,最后两句跟本就接不上。”九哥叫道。

  “我也不知道。”陈远也是一脸茫然。

  “应该是两首诗,前面是吟诵石灰的,后面的应是别的诗中的一句。确实是好,不输于那些千古流传的名句。”三娘点头道。

  “好就行。就这样,咱们学校文课就教这些。”陈远道,“这文课的教材就由你们抽时间编写吧。以后,咱们学校教授文课,常识课,算术课。平时再辅以些队列、实践什么的就行了。”

  “你倒说的容易,这常识教些什么啊?”九哥恼道。

  “常识就是一般的常识啊。比如,咱们为什么要吃饭,能不能不吃?天上为什么下雨?为什么会刮风、下雪、打雷?被子为什么能暧和?若用被子把冰包起来,为什么冰又一时不会化了?水为什么往低处流?为什么会出现日食、月食?为什么一年有四季,有的冷有的热?如此等等。”陈远不亏是后世知识大暴炸出身的,随口就列举了一些常识出来。

  三个女孩都被辟呖拍拉的一通惊呆了。有些好象知道,有些就完全地不懂,难道,面前这个都懂?

  “咦,你们不知道?”

  “哥,你知道为什么?能给我说说吗?”二娘闪着明亮的眼睛。

  “嗯,一时难以说清,有空再给你详细讲。”陈远点点头,接着看着一脸懵逼的九哥和三娘,缓缓道:“算了,这个常识课本,还是我还编吧。”

  二娘、三娘点点头,九哥也不反对,接着道:“那你说的算术呢?”

  陈远故作神秘地一笑,反问道:“现在你们学校都教些什么?”

  “还能教什么,就是建地些小九九,加减乘除‘珠算之类的。你也别看这些,有些学院还不教授呢。”九哥有些自豪道。

  “这些都行,但我这里偶尔学得一些办法,能使学生更快地掌握这此知识。”陈远道。

  “哼,就你!”九哥一脸地不信。

  “九哥。”二娘再次不高兴了。

  “呵呵,没关系,眼见为实。”陈远摇摇手,随手取过一张纸,在白纸上写上一连串符号,递给九哥。

  “这是什么?”看着上面一个个简单,但如同天文般的东西,九哥一脸的茫然。

  “这个是从遥远的西方传来的一个记数符号。你们看,这个圈读零,表未没有的意思。这个一竖,表示一个,这个是二,这个是三…..”

  陈远一个个地向三人传授起来。

  没错,这就是陈远放出的数学大杀器,abo数字。abo数字,辅以数学公式,使计数、数算简洁、紧凑,明白易懂,后世人人都懂,人人会用,自有其道理。

  “哦,就这些啊,好象真在哪里看过。”九哥果然不愧为大户人家子女,有些不以为然。

  “你们千万不可小视了。用这符号计数十分的方便。比如,你记个十一,只需竖两下,记一百零一,只能这样…..”陈远又在桌上写了一会,拿起来讲了起来。

  “嗯,这样确实方便多了。”三娘点点头。

  “还不仅是这样,加上一些符号,就能简便地进行运算。你们等会。”陈远又将一些运算符号也写了出来,接着开始了宋未的小学四则运算教学之旅。

  …………

  “哥,这还真成。虽然比不上算盘,但这些式子看着好看,算起来还简单。”不知学了多久,终于初步掌握了一些基础运算方法的二娘惊喜道。

  “是简便多了。若用于帐房,帐也好记多了。”三娘也跟着点头。

  “想不到那些蛮夷之地,倒出了好东西。”九哥也赞叹道。

  “是好东西,咱们就得用起来,将这些传播出去。”陈远点点头,“用这些符号计数,运算,还有更好的作用。你们想想,如果厨房买了半只羊,要记帐了,你们该怎么记?”

  “那就记半只羊呗。”二娘甩头道。

  “呵呵。”陈远也觉得自已表示得有些问题,也不再藏着掖着,直接道:“若半只,咱们就只要在数字表未个位的后面加个小点,再写上数字。你看,半只,咱们就记0.5,若是半只的十分之一呢,就记0.05,可以一直地记下去,懂了吧。”

  “嗯。”二娘似懂非懂地点点头。三娘、九哥也忙着努力的记着。

  “咱们刚说的一些,除了0,都是现实中有的,咱们不妨叫他们为自然数。也都是整数。象这样半只,甚至不到半只的,咱们称他们为小数,如1.3只羊,表示得就是一只羊和另一只羊的三成,这些就不是整数了,有零的。

  “这个我们懂,你接着说。”九哥催促道。

  “还有一个,就是负数。”陈远想了想,还是将负数的概念给引导出来,“比如用数字表示一口井,若这井深20尺。井栏高5尺。咱们可以用0表未地面,5表未井栏高,用-20表未井的深度,读作负20。”

  “那直接记进有20尺深就好了,干嘛这么费事。”二娘直接摇头道。

  “呵呵,有的东方有用的。你看,如果以土面为零,你站在櫈子上,知道你在櫈子上高多少,櫈子高多少,再求你多高,你怎么求?”陈远耐心地引导道。

  “站櫈子上高减云櫈子高就成了呗。”

  “那你再看现在这井,若知道井栏高,井深多少,求这井底到进栏多高,能不能用减法?”

  “减法,那不成,得用加法。井栏高加井深。”二娘摇头道。

  “也不是不成,用上负数就成了。”陈远一边在纸上写着,一边说道:“你看,以地面为0,井栏高为正,井深为-5,井栏高直接减进深就行了。这个,还有个算法,两个减号,也叫负号,叫负负得正,一正一负得负。真接就算出来了。”

  “这,不过,哥你搞得这个,还是绕了弯子了。直接加不好吗?”二娘不解地问道。

  “这只是一个算法,以后处理相同的问题方便,可以统一公式,比如算长,可以统一公式为高减低。”陈远解释道。

  “哦。”二娘似懂非懂。

  “就这样吧。小学能掌握就足够用了。”陈远道。

  “嗯,你是说,还有?”九哥现在已彻底服气了,听陈远如些说,不由两眼放光。

  “当然了。还有些深些的,如解方程的,不等式的,算概率的还有算面积,算体积的,几何的。这些就得中学、大学了。”陈远淡淡道。

  “啊,还有这些。咱们不是还得办中学、大学吗。这些,你一一给我讲来。”九哥催促道。

  “你看看,现在什么时候啦,不睡了?要陪着我过夜?”陈远指着外面深沉的夜,笑道。

  “去。登徒子!想得美。”九娘狠狠地瞪了陈远一眼,拉着三娘道,“三娘,走。咱们得离这浮滑浪子远一些。”

  陈远不由苦笑连连。自已是心痛妹妹疲倦呢,能有什么想法?再说,自已说了大半夜,口干舌噪地,还落下个骂名?

  “哥,那我们就先走了,你也早些休息。”二娘起身告辞,随着九哥、三娘出了书房。百度一下“宋未蚁贼杰众文学”最新章节第一时间免费阅读。


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